Diese beiden grundlegenden Artikel des Instituts für Leistungsentwicklung (IGL) sind an die Zielgruppe Eltern, Lehrkräfte und pädagogisch-psychologische Berater gerichtet.
Ursachen misslingender Schulkarrieren
Hochbegabung und psychische Stöfungen
Neurobiologische Forschungsergebnisse zu Hochbegabung