Die Mission der Schule war die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen mit hoher Begabung, die in Regelschulen in eine krisenhafte Entwicklung geraten und nicht zu begabungsadäquaten Leistungen finden. Für diese Zielgruppe wurde eine anspruchsvolle Konzeption der inneren Differenzierung entwickelt und in den ersten drei Jahren mit großem Erfolg umgesetzt. Die Karl-Popper-Schule ist schnell gewachsen und konnte auf die Krise der Pandemie mit einem digitalen Unterricht reagieren, der fast allen Schüler*innen einen Verlust von Bildungszeit ersparte.
Eine außergewöhnliche Auseinandersetzung mit dem Staatlichen Schulamt hat die Arbeit der Schule beschädigt. Sie besteht weiter, aber sie hat einige ihrer besten Lehrer und viele Schüler verloren, die innere Schulentwicklung hin zu der besonderen Konzeption wurde für zwei Jahre unterbunden. Mit dem Schuljahr 2024 hat der Verein die Schule in die Trägerschaft der gemeinnützigen GmbH RheinMainBildung übergeben.
Der Verein wird die Arbeit der Schule bis zu dieser Beschädigung (2019 bis 2022) evaluieren – zugunsten der Zielgruppe, für die die Konzeption der Schule Modellcharakter hat. Eine Dokumentation der Auseinandersetzung mit dem Staatlichen Schulamt wird im kommenden Jahr 2025 auf dieser Seite veröffentlicht.
Der Schulverein wendet sich weiteren Aufgaben zu, zunächst der Evaluation der Arbeit der Karl-Popper-Schule und der Publikation ihrer Ergebnisse, um sie für die Arbeit weiterer Schulen nutzbar zu machen. Im weiteren beginnt er mit Seminaren für Eltern und Lehrer, um die pädagogische Arbeit mit der besonderen Zielgruppe zu unterstützen. Dies entspricht dem übergeordneten Zweck des Vereins, wie er in Abs. 2,2 der Satzung festgehalten ist:
Der Verein unterstützt Bemühungen, die Bedingungen für die Entfaltung individueller Potentiale durch Schulunterricht wissenschaftlich zu untersuchen und initiiert entsprechende Projekte. Er bietet Weiterbildung in Form von Kursen, Seminaren, Vorträgen und sonstigen Veranstaltungen an.
Diesen Aufgaben wird sich der Verein in den folgenden Jahren zuwenden.
Diese Seite ist im Aufbau. Hier entsteht ein Info-Punkt zur Bildung und Erziehung der besonderen Zielgruppe des Vereins – hochbegabte Kinder und Jugendliche, die in der Schule aufgrund ihrer Begabung Passungsprobleme erleben und in riskante Episoden ihrer Bildungslaufbahn und Persönlichkeitsentwicklung geraten.