Übersicht über die Methoden der Hochbegabtenförderug özbf
Niveaukonkretisierungen im Deutschunterricht BW – Handreichung zum Deutschunterricht Jgst. 6 Gymnasium
Renzulli und Umgebung
Compacting und Cubing kurz erklärt nach Renzulli & Reis
Curriculum Compacting Aufsatz Renzulli, Reis u.a. (englisch, deutsche Übersetzung folgt)
Enrichment kurz erklärt nach Renzulli & Reis
Schoolwide enrichment model Aufsatz Reis & Peters
Videosequenz zum Schoolwide enrichment model Renzulli
Aus dem Parallelcurriculum Carol Ann Tomlinson u.a.
Hinführung zu wissenschaftlichem Arbeiten nach Charles E. Peirce
Zum Schoolwide enrichment model weitere frei zugängliche Literatur
Zur Initiative „Leistung macht Schule“
Leistungsstarke S&S fördern Einblicke in Forschung und Praxis
Leistungsstarke S&S fördern Zusatzmaterial
Forschungssynthese der wissenschaftliche Auftrag von LemaS
Operationalisierung des Leistungsbegriffs Dissertation zum Leistungsbegriff LemsS
Kurzzusammenfassung Wirksamkeitsstudien LemaS (Ausschnitt aus Zusatzmaterial s.ob.)
Underachiever Aufsatz Dominik Gyseler
Texte zur Differenzierung aus dem Institut für Leistungsentwicklung
Dewey ein Grundlagentext für Innere Differenzierung
Die Waage der Leistungsmotivation
Leistungsmotivation
Differenzierung mit den Operatoren
Hochbegabung ist pädagogisch Unterforderung
Ein Schnappschuss aus den 60ern
